Forschungsdatenmanagement an der FHP: Datenschätze finden, heben und publizieren
Das vom Innovationsfonds geförderte Projekt "Datenschätze finden, heben und publizieren" erleichtert Forschenden den Zugang zu Ressourcen und Infrastruktur, um Forschungsdaten nach FAIR-Prinzipien aufzubereiten und zu veröffentlichen. Durch Beratung und Schulungen wird der Prozess der Datenpublikation begleitet und eine Kultur des offenen Forschens gestärkt.
Forschungsdaten sind wertvoll – doch oft bleiben sie unsichtbar. Im Rahmen des Projekts „Datenschätze finden, heben und publizieren“ unter der Leitung von Prof. Dr. Heike Neuroth werden an der FHP Forschungsgruppen zur praktischen Umsetzung von Forschungsdatenmanagement beraten.
Die Forschungsgruppen konnten sich dafür um die Expertise eines*einer professionellen Datenmanager*in bewerben. Sechs Anträge gingen beim Projektteam ein. Die ausgewählten Projekte erhalten maßgeschneiderte Unterstützung – von der Projektidee bis hin zur Publikation der Forschungsergebnisse nach nationalen sowie internationalen Standards. Gleichzeitig werden dadurch andere Forschende an der Hochschule ermuntert, ihre eigenen Daten ebenfalls zu dokumentieren und zu veröffentlichen.
Die Forschenden werden zudem im Rahmen des Projektes an die für das Forschungsdatenmanagement an der FHP nutzbare Forschungsinfrastruktur (RDMO-BB, RADAR-BB, Schulungen, etc.) herangeführt, die durch die Landesinitiative Forschungsdatenmanagement (FDM-BB) bereitgestellt wird.
© Andrea Vollmer Beratung zum Projekt FEEL – Fühlen, Erkennen, Einschätzen, Lernen. Hier entwickeln Prof. Dr. Gerlind Große und Prof. Dr. Judith Ackermann an der Fachhochschule Potsdam gemeinsam mit einem interdisziplinären Team innovative, digital gestützte Formen der Elternberatung. Im Projekt werden große Mengen an Audio- und Videodateien anfallen, aber auch Daten wie Chatprotokolle mit einer KI. Um mit den entstehenden Forschungsdaten angemessen umzugehen, wird das Team von FDM-Expert*innen bei der Erstellung einer Data-Policy unterstützt.
© Andrea Vollmer Beratung zum Projekt "Gelingensbedingungen für Empowerment-Forschungsgruppen als Unterrichtsreihe für Schülerinnen mit Migrationshintergrund in Berufsvorbereitungsklassen an beruflichen Schulen im ländlichen Raum in Brandenburg und NRW" von Prof. Dr. Stefan Thomas, Dr. Lena Ludwig, Linda Zirkler, M.A. und Dr. Marcel Martsch.
