Projekte an der FH Potsdam im Überblick

Diese Arbeit befasst sich mit einem denkmalgeschützten Ensemble aus Wohn- und Stallgebäude, das sich in der Gemeinde Wokuhl-Dabelow, Mecklenburg-Vorpommern, befindet. Die Gebäude sind zunächst unscheinbar, stellen jedoch ein wichtiges Zeugnis der ländlichen regionalen Baukultur dar.

Ziel des Projekts „PIPS“ ist es, die Partizipation von Säuglingen und Kleinkindern in Krippen zu stärken. Dafür werden bundesweit Interaktionen in Pflege- und Schlafsituationen untersucht, um ein umfassendes Bild der aktuellen Praxis zu gewinnen. Auf Basis der gewonnenen Daten werden Konzepte entwickelt, die pädagogische Fachkräfte dabei unterstützen, Kinderrechte und demokratische Kompetenzen von…

SeDOA baut einen Single Point of Contact für Diamond Open Access auf, macht vorhandene Publikationsinfrastrukturen sichtbarer und trägt zu deren Optimierung bei.

Das vom Innovationsfonds geförderte Projekt "Datenschätze finden, heben und publizieren" erleichtert Forschenden den Zugang zu Ressourcen und Infrastruktur, um Forschungsdaten nach FAIR-Prinzipien aufzubereiten und zu veröffentlichen. Durch Beratung und Schulungen wird der Prozess der Datenpublikation begleitet und eine Kultur des offenen Forschens gestärkt.

Diese Arbeit erörtert, ob und wie der Erhalt des leerstehenden Gebäudes (spätere Jugenddiskothek Pop Inn) sinnvoll ist und welche Kriterien zur Beurteilung herangezogen werden, mit geeignetem Nutzungs-, Gestaltungs-, Planungs- und Sanierungskonzept.

Das Projekt untersucht die mechanischen Zusammenhänge bei der Lasteinleitung und der Lastverteilung durch Gruppen von Kopfbolzendübeln.

Mädchen mit Migrationshintergrund in der Berufsvorbereitung stehen in Deutschland aufgrund multipler Bildungsbenachteiligungen vor großen Herausforderungen, insbesondere in ländlichen Regionen. Das Projekt PowerMii setzt hier an: Durch die Zusammenarbeit von Wissenschaft, Schulsozialarbeit und Berufsschulen entstehen innovative Unterrichtseinheiten für Empowerment-Forschungsgruppen.

Das Projektkonsortium analysiert Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAW) mit besonderem Fokus auf transdisziplinäre Forschungsprojekte.

Unter der Leitung von Wiebke Loeper präsentierten Studierende des Fachbereichs Design im Rahmen der Ausstellung „Das Gegenteil von Angst ist Mut“ ihre fotografischen Arbeiten im November 2024 im Kulturhaus Wittenberge.

Lehrprojekt zur Ideen-Generierung wie ein Radioprogramm der Zukunft aussehen kann

Zum ersten Mal wurde der FLEX-Wahlpflichtkurs "Innovationsmanagement: Entwicklung wissensintensiver Geschäftsideen" in Kooperation mit Radio Teddy durchgeführt. Die Studierenden gewannen dabei wertvolle Einblicke in die kreative und realistische Entwicklung tragfähiger Geschäftsideen.

Austauschprogramm für Studierende und Lehrende im Rahmen des DAAD ISAP-Programms