Gesamtverzeichnis der Publikationen der Fachhochschule Potsdam

    Markus Tubbesing, Peter Stephan, Sonja Tubbesing (2020): Denkmalpflege und Entwurf
    Antje Michel, Frank Heidmann, Constanze Langer (2020): Design trifft Informationswissenschaft
    Information - Wissenschaft & Praxis, Band 71, Heft 2-3, S. 86-94.
    Victoria Brüggemann, Mark-Jan Bludau, Marian Dörk (2020): Die Falte: Ein Denkraum für interaktive und kritische Datenvisualisierungen.
    In: DHd 2020 Spielräume: Digital Humanities zwischen Modellierung und Interpretation: Konferenzabstracts. Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 2020 : Spielräume - Digital Humanities zwischen Modellierung und Interpretation. Hamburg: Verband Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.. S. 1-4.
    Frauke Hildebrandt, Silke Dittmar (2020): Die Müdigkeit spüren lernen: Über Selbstregulation und das Ruhebedürfnis von Kindern.
    Kindergarten heute, Band 50, Heft 9, S. 10-14.
    Raphael Ritz, Heike Neuroth, Henriette Senst, Christoph Bruch, Esther Schneidenbach, Laura Rothfritz, Claus Spiecker (2020): Ecosystem Data Management
    Konferenz: RDA Deutschland Tagung 2020.
    Esther Schneidenbach, Henriette Senst (2020): Ecosystem Data Management - Public Sector
    Konferenz: Open Access Tage 2020.
    Daniel Pak, Günter Seidl (2020): Eine kurze Geschichte der Rahmenbrücken in Deutschland
    Philipp Geuder, Marie Claire Leidinger, Martin von Lupin, Marian Dörk, Tobias Schröder (2020): Emosaic: Visualizing Affective Content of Text at Varying Granularity
    Berit Streubel, Catherin Gunzenhauser, Gerlind Große, Henrik Saalbach (2020): Emotion-specific vocabulary and its contribution to emotion understanding in 4- to 9-year-old children
    Journal of Experimental Child Psychology, Band 193.
    Stefan Thomas (2020): Ethnografie
    In: Handbuch Qualitative Forschung in der Psychologie: Band 2: Designs und Verfahren. 2. Wiesbaden: Springer Gabler. S. 293-313.
    Ellen Euler (2020): Geistiges Eigentum und Urheberrecht in Citizen-Science-Projekten: Kurzgutachten.
    Mutsumi Imai, Noburo Saji, Gerlind Große, Cornelia Schulze, Michiko Asano, Henrik Saalbach (2020): General mechanisms of color lexicon acquisition
    Tobias Schröder, Frank Heidmann, Michael Prytula (2020): Gleich und doch verschieden
    39.
    Sina Menzel, Mark-Jan Bludau, Elena Leitner, Marian Dörk, Julián Moreno-Schneider, Vivien Petras, Georg Rehm (2020): Graph Technologies for the Analysis of Historical Social Networks Using Heterogeneous Data Sources
    In: Graph Technologies in the Humanities: Proceeding 2020. Graph Technologies in the Humanities 2020. Aachen: RWTH Aachen. S. 124-149.
    Peter Heisig, Martin A. Ogaza, Bahram Hamraz (2020): Information and knowledge assessment – Results from a multinational automotive company
    International Journal of Information Management, Band 54, S. [1-15].
    Alexandra Martini (2020): Inspired by Method : creative tools for the design process
    Jan Distelmeyer (2020): Interface II : zur Programmatik leitender Prozesse der 'digitalen Gegenwart'
    Johannes Münder, Thomas Trenczek, Arne von Boetticher, Britta Tammen (2020): Kinder- und Jugendhilferecht
    Manfred Liebel (2020): Kinderrechte und Kinderschutz
    In: Perspektiven von Kindern auf Gewalt in ihren Lebenswelten. Kassel: Kassel University Press. S. 43-58.
    Kim Mortega, Xavier Basagaña, Aletta Bonn, Marie Delannoy, Claudia Fabó Cartas, Dilek Fraisl, Jörg Freyhof, Claudia Göbel, Gerid Hager, Susanne Hecker, Justus Henke, Susann Hippler, Barbara Kieslinger, Jörn Knoblock, Gitte Kragh, Martina Lutz, Sylvi Mauermeister, Nicola Moczek, Ina Opitz, Anett Richter, Valeria Righi, David Scheller, Jacob Sherson, Nike Sommerwerk, Stefan Thomas, Colombe Warin, Uta Wehn, Maike Weißpflug, Silke Voigt-Heucke (2020): Knowledge for Change: A Decade of Citizen Science (2020–2030) in Support of the SDGs
    Peter Heisig, Selvi Kannan (2020): Knowledge management: does gender matter?: A systematic review of literature.
    Journal of Knowledge Management, Band 24, Heft 6, S. 1315-1342.
    Frauke Hildebrandt (2020): Kognitiv anregende Interaktionen im Kita-Alltag gestalten: warum es wichtig ist und wie es geht.
    In: Frühkindliche Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit: Neues zur Kindheits- und Familienpädagogik. Weinheim ; Basel: Beltz Juventa. S. 193-206.
    Jan Distelmeyer (2020): Kontrollieren: (Inter-)Aktivitäten in, mit und von Computerspielen.
    In: Videospiele als didaktische Herausforderung. Potsdam: Universitätsverlag Potsdam. S. 70-102.
    Judith Ackermann, Leyla Dewitz (2020): Kreative Bearbeitung politischer Information auf TikTok
    Jeannette Hanko, Michael Prytula (2020): Kriterien für die Wahl von Baumaterialien: Einfluss des Materialkonzeptes auf die Gebäude-Energiebilanz im Lebenszyklus.
    Gebäude-Energie-Berater, Band 14, Heft 3, S. 46-49.
    Maik Bierwirth, Frank Oliver Glöckner, Christian Grimm, Sonja Schimmler, Franziska Boehm, Christian Busse, Andreas Degkwitz, Oliver Koepler, Heike Neuroth (2020): Leipzig-Berlin-Erklärung zu NFDI-Querschnittsthemen der Infrastrukturentwicklung
    Marie-Ann Koch, Jeanette Hanko, Gerlind Große (2020): Leitfaden zur Nutzer*innen-Beteiligung in der "Phase Null" beim kommunalen Schulbau
    Armin Schachameier (2020): Makro-Mikrolösungen : Das Bündnis „Reichtum umverteilen – ein gerechteres Land für alle“
    Neue Praxis, Band 50, Heft 4, S. 367-381.
    Boris Müller, Frank Rausch (2020): Menus, Metaphors and Materials: Milestones of User Interface Design.
    Benjamin Egger, Judith Ackermann (2020): Meta-curating: online exhibitions questioning curatorial practices in the postdigital age.
    International Journal for Digital Art History, Band 2020, Heft 5, S. 18-35.