Complete catalogue of publications by the University of Applied Sciences Potsdam

    Peter Heisig (2021): Informationswissenschaft für Wissensmanager
    Andrea Scholz, Thiago da Costa Oliveira, Marian Dörk (2021): Infrastructure as digital tools and knowledge practices: Connecting the Ethnologisches Museum Berlin with amazonian indigenous communities.
    In: Digitalisierung ethnologischer Sammlungen: Perspektiven aus Theorie und Praxis. Bielefeld: transcript Verlag. S. 299-315.
    Jan Distelmeyer (2021): Interfaces leiten: Zur Computerisierung dies- und jenseits des Beobachtbaren.
    In: Nach der ikonischen Wende: Aktualität und Geschichte eines Paradigmas. Berlin: Kadmos. S. 125-149.
    Jan Distelmeyer (2021): IT sees: Speculations on the technologization of the view and its distribution.
    In: Versatile camcorders: Looking at the GoPro movement. Berlin: Kadmos. S. 63-77.
    Hans-Michael Bock, Jan Distelmeyer, Jörg Schöning (2021): Kellerkinder und Stacheltiere: Film zwischen Polit-Komödie und Gesellschafts-Satire.
    159.
    Manfred Liebel (2021): Kinder, Macht und Solidarität
    Sozialmagazin, Band 46, Heft 7-8, S. 73-78.
    Manfred Liebel (2021): Kinderrechtsforschung auf der Suche nach einem eigenen Profil
    Jan Distelmeyer (2021): Kritik der Digitalität
    1.
    Viktoria Brüggemann, Anna Busch, Janna Kienbaum, Dennis Mischke, Heike Neuroth, Birgit Schneider, Peer Trilcke, Ulrike Wuttke (2021): Kulturdaten | Datenkulturen. Kolloquium
    Konferenz: vDHD 2021 "Experimente".
    Frauke Hildebrandt, Catherine Walter-Laager, Manja Flöter, Bianka Pergande (2021): Kurzbericht zur Studie BiKA - Beteiligung von Kindern im Kita-
    Alltag
    Frauke Hildebrandt, Ramiro Glauer (2021): Küsse dein Gehirn!: Wie können wir uns und die Welt schöner und reicher machen? Navigiere im Raum der Gründe!.
    WamiKi : Das pädagogische Fachmagazin, Band 2021, Heft 5, S. 35-41.
    Judith Ackermann, Frank Früchtel (2021): Lehre im Lockdown: Corona als Reallabor digitaler Hochschule.
    Medien + Erziehung, Band 65, Heft 1, S. 45-52.
    Sara Akhlaq, Sabine de Günther, Sarah Kreiseler, Marian Dörk (2021): Let's visit museum collections: What can we gather about the data?
    Konferenz: Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 2021: Experimente.
    Gerlind Große, Berit Streubel, Catherine Gunzenhauser, Henrik Saalbach (2021): Let’s Talk About Emotions: The Development of Children’s Emotion Vocabulary from 4 to 11 Years of Age.
    Affective Science, Band 2, Heft 2, S. 150-162.
    Jan Raue (2021): Lilien, Sterne und Heilige Könige: Wegmarken der Wandmalerei in der Askanierzeit.
    In: Mittelalterliche Wandmalerei in Brandenburg. Worms: Wernersche Verlagsgesellschaft. S. 62-72.
    Winfried Gerling, Florian Krautkrämer (2021): Looking at a Versatile Movement: An Introduction to the Book and the Camera.
    In: Versatile camcorders: Looking at the GoPro movement. Berlin: Kadmos. S. 9-26.
    Boris Müller (2021): Making SENSES: A Project Report.
    Dominik Sommer, Frank Früchtel, Andrea Steinhagen, Jan Gumlich (2021): Management und Menschlichkeit
    Damaris Schnabel, Alexandra Schmidt-Wenzel (2021): Meine Familie, Corona und ich: Familiäre Resilienz auf dem Prüfstand – Was ist und werden kann. Brandenburgs Familien im Blickpunkt.
    S. 1-43.
    Armin Schachameier, Pierre-Carl Link (2021): Methoden der Suchtberatung aus humanistisch-experientieller Perspektive
    Brandenburgisches Landesamt für Denkmalpflege und Archäologisches Landesmuseum (BLDAM) (2021): Mittelalterliche Wandmalerei in Brandenburg
    86.
    Nikolas Zöller, Jonathan H. Morgan, Tobias Schröder (2021): Modeling Interaction in Collaborative Groups
    Jonathan H. Morgan, Jun Zhao, Nikolas Zöller, Andrea Sedlacek, Lena Chen, Hayley Piper, Yliana Beck, Kimberly B. Rogers, Jesse Hoey, Tobias Schröder (2021): Modeling the Culture of Online Collaborative Groups with Affect Control Theory
    In: Advances in Social Simulation: Proceedings of the 15th Social Simulation Conference: 23–27 September 2019. Social Simulation Conference 2019. Cham: Springer International Publishing. S. 147-160.
    Franziska Rogge, Michel Knigge, Karsten Krauskopf, Antje Ehlert, Anne Hartmann, Jenny Lenkeit, Nadine Spörer (2021): Multiprofessionelle Kooperation als Innovation: Eine Untersuchung zu Rahmenbedingungen und Kooperationsformen an inklusiven Schulen in Brandenburg.
    Empirische Pädagogik : Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung, Band 35, Heft 4, S. 337-355.
    Boris Müller (2021): My Problem With Figma
    Paul Morat, Aaron Schwerdtfeger, Frank Heidmann (2021): Nachtalb: A multisensory Neurofeedback VR-Interface.
    In: Proceedings SIGGRAPH Asia 2021XR. SIGGRAPH Asia 2021 XR. New York: Association for Computing Machinery. S. 1-2.
    Riccardo Zanon, Günter Seidl, Dennis Rademacher (2021): New ideas for steel-concrete composite bridges overpassing highways: VFT-RS technology.
    ce/papers, Band 4, Heft 2-4, S. 269-278.
    Anita Eppelin, Ben Kaden (2021): Open-Access-Transformation in Brandenburg: Eine partizipativ erarbeitete Strategie geht in die Implementierungsphase.
    In: Offen und vernetzt für alle: Beiträge zur Open-Access-Roadshow Schleswig-Holstein. Kiel: Universitätsverlag Kiel. S. 27-36.
    Julia Glesner (2021): Oper für alle: die Biografie von Sir Peter Jonas.
    48.
    Nakov Preslav, Giovanni Da San Martino, Tamer Elsayed, Alberto Barrón-Cedeño, Rubén Míguez, Shaden Shaar, Firoj Alam, Fatima Haouari, Maram Hasanain, Watheq Mansour, Bayan Hamdan, Zien Sheikh Ali, Nikolay Babulkov, Alex Nikolov, Gautam Koshore Shahi, Julia Maria Struß, Thomas Mandl, Mucahid Kutlu, Yavuz Selim Kartal (2021): Overview of the CLEF–2021 CheckThat! Lab on Detecting Check-Worthy Claims, Previously Fact-Checked Claims, and Fake News