Complete catalogue of publications by the University of Applied Sciences Potsdam

    Riccardo Zanon, Dennis Rademacher, Günter Seidl, Daniel Pak (2022): Integral VFT-RS composite bridges: efficient standard highway overpasses.
    In: IABSE Symposium Prague 2022: Challenges for Existing and Oncoming Structures. IABSE Symposium 2022. Zürich: IABSE. S. 1013-1020.
    Thomas Bruhn, Sebastian Meier, Mark G. Lawrence (2022): Interactive network visualization on the integration of mindsets and sustainability
    Manfred Liebel (2022): Intersektionale Diskriminierung von Kindern aus dekolonialer Sicht
    In: Kindheit und Kindheitsforschung intersektional denken: Theoretische, empirische und praktische Zugänge im Kontext von Bildung und Erziehung. Wiesbaden: Springer VS. S. 75-89.
    Dorothee Gutknecht, Holger Jessel, Bettina Lamm, Jörg Maywald (2022): Jedes Verhalten hat seinen Sinn: Herausfordernden Kindern in der KiTa begegnen.
    6.
    Sabine Günther (2022): Kleidung im Bild: Kontextualisierung und Verzahnung als Methode der vestimentären Forschung.
    In: Bildarchive: Wissensordnungen – Arbeitspraktiken – Nutzungspotenziale. Dresden: Institut für Sächsische Geschichte und Volkskunde. S. 258-272.
    Michael Prytula (2022): Klimaschutz und Klimawandel: Was sind die neuen Entwicklungspfade?.
    Wohnbund-Informationen, Band 2022, Heft 1+2, S. 8-12.
    Saskia Liebner, Simon Wagner, Scarlett Kobs, Franziska Rogge, Karsten Krauskopf, Michel Knigge (2022): Kollegiale Fallberatung in der inklusionsorientierten Lehrkräftebildung: Ein Instrument zur Förderung der Selbstwirksamkeit angehender Lehrkräfte?.
    In: Inklusion in der Lehramtsausbildung: Lerngegenstände, Interaktionen und Prozesse. Münster ; New York: Waxmann. S. 131-146.
    Frauke Hildebrandt, Bianka Pergande (2022): Konflikte in der Kita: Hintergründe und Praxistipps.
    In: Denken lernen: Erkenntnisse und Anregungen zum Denken mit jungen Kindern aus Forschung und Praxis. Berlin: Wamiki. S. 68-81.
    Heike Neuroth, Janine Straka, Carsten Schneemann, Daniela Mertzen (2022): Kooperativer Aufbau und nachhaltiger Betrieb der Landesinitiative für Forschungsdatenmanagement in Brandenburg (FDM-BB)
    In: Informatik 2022 : Informatik in den Naturwissenschaften. GI Jahrestagung 52 : Informatik 2022. Bonn: Gesellschaft für Informatik e.V.. S. 1329-1340.
    Frauke Hildebrandt, Ramiro Glauer (2022): Küsse dein Gehirn: wie wir uns und die Welt schöner und reicher machen.
    In: Spielplatz Sprache: Kindersprachen stärken. Berlin: Wamiki. S. 11-17.
    Silvia Malcovati (2022): La Berlino di Schinkel
    Prima edizione italiana. 255.
    Tobias Schröder, Michael Prytula (2022): Language and Meaning as Basic Topics in Coaching
    In: International Handbook of Evidence-Based Coaching : Theory, Research and Practice. Cham: Springer International Publishing. S. 509-519.
    Steffen Laue, Sukhrob Sayfullaevich Abdullaev (2022): Legends and True Stories About the Samanid Mausoleum
    European Journal of Innovation in Nonformal Education, Band 2, Heft 2, S. 308-311.
    Gudrun Perko, Leah Carola Czollek (2022): Lehrbuch Gender, Queer und Diversity
    2., vollständig überarbeitete und erweiterte Auflage. 15.
    Jan Distelmeyer (2022): Leiten
    In: Historisches Wörterbuch des Mediengebrauchs: Band 3. 1. Auflage. Köln: Böhlau. S. 235-253.
    Caroline Wronski, Frauke Hildebrandt (2022): Lernen und Entwicklung in Interaktion
    In: Handbuch interdisziplinäre Bildungsforschung. Weinheim ; Basel: Beltz Juventa. S. 296-310.
    Angelika Rauch, Jörg Weber (2022): Mahogany Spheres: Reconstruction of an Artistically Crafted Element of a Writing Cabinet by the Berlin Ebenist Joseph Schneevogl (1795–1864).
    In: Woodworking Tools & Techniques: Past, Present & Future. Woodworking Tools & Techniques - Past, Present & Future. Schweden: Malmstens Linköping University. S. 54-59.
    Julius Späte (2022): Mehr als nur Zitiertechniken: Wie wissenschaftliches Arbeiten die Bildung reflexiver Professionalität in der Sozialen Arbeit unterstützen kann.
    In: Verlässliche Wissenschaft: Bedingungen, Analysen, Reflexionen. Darmstadt: wbg Academic. S. 187-202.
    Hans-Günter Lindner, Stefan Bente, Claus Richter (2022): Menschenbilder und Digitalisierung: The Human Default aus interdisziplinärer Sicht.
    1.
    Jörg Maywald, Bianka Pergande (2022): Missachtet und abgehängt
    Claus Richter (2022): Modellierung des Menschen aus dem Blickwinkel der Rechtswissenschaften
    In: Menschenbilder und Digitalisierung: The Human Default aus interdisziplinärer Sicht. Wiesbaden: Springer Gabler. S. 69-78.
    Nanda Wijermans, Geeske Scholz, Rocco Paolillo, Tobias Schröder, Emile Chappin, Tony Craig, Anne Templeton (2022): Models in Social Psychology and Agent-Based Social Simulation: An Interdisciplinary Conversation on Similarities and Differences.
    Review of Artificial Societies and Social Simulation, S. 1-5.
    Steffen Laue (2022): Möglichkeiten und Grenzen zerstörungsfreier Pigmentbestimmung mit mobiler Röntgenfluoreszenzanalytik an Wandmalereien in der ehemaligen Bibliothek der Brandenburger Domklausur
    In: Der Wandmalereizyklus zu den Wissenschaften und Künsten in der Domklausur zu Brandenburg: interdisziplinäre Erforschung und Visualisierung des fragmentarischen Bestandes. Berlin: Hendrik Bäßler Verlag. S. 194-201.
    Susanne Nef, Friederike Lorenz-Sinai (2022): Multilateral generation of violence
    Paul Morat, Aaron Schwerdtfeger, Frank Heidmann (2022): Nachtalb: A multisensory Neurofeedback VR-Interface.
    In: ACM SIGGRAPH 2022 Immersive Pavilion. SIGGRAPH '22. New York: Association for Computing Machinery. S. 1-2.
    Jeffrey A. Smith, Jonathan H. Morgan, James Moody (2022): Network sampling coverage III: Imputation of missing network data under different network and missing data conditions.
    Social networks : an international journal of structural analysis, Band 68, S. 148-178.
    Judith Ellenbürger, Erwin Feyersinger, Martina R. Fröschl, Björn Hochschild, Katrin Kap-herr, Sebastian R. Richter, Maike Sarah Reinerth, Janina Wildfeuer (2022): OBSERVE! An Inanimate Virus (Animated): Beobachtungen zu Visualisierungen des Virus und der COVID-19-Pandemie als kollektiver Text.
    In: Das Virus im Netz medialer Diskurse : Zur Rolle der Medien in der Corona-Krise. Wiesbaden: Springer VS. S. 267-283.
    Manuel Burghardt, Alexander Czmiel, Lisa Dieckmann, Svenja Guhr, Janina Jacke, Nils Reiter, Walter Scholger, Ulrike Wuttke (2022): Offen für alle(s)?: Open Identities im Reviewprozess der DHd-Konferenz.
    In: DHd2022 : Kulturen des digitalen Gedächtnisses: Konferenzabstracts. Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 2022 : Kulturen des digitalen Gedächtnisses. Hamburg: Verband Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.. S. 1-4.
    Christian Bracht, Klaus Bulle, Ellen Euler, Paul Klimpel (2022): Open Access Policy: ein Leitfaden für Kulturerbe-Einrichtungen in Hessen.
    34.
    Svenja Guhr, Timo Steyer, Walter Scholger, Manuel Burghardt, Lisa Dieckmann, Nils Reiter, Ulrike Wuttke (2022): Optimiertes Peer Reviewing in den Digital Humanities
    In: DHd2022 : Kulturen des digitalen Gedächtnisses: Konferenzabstracts. Digital Humanities im deutschsprachigen Raum 2022 : Kulturen des digitalen Gedächtnisses. Hamburg: Verband Digital Humanities im deutschsprachigen Raum e.V.. S. 1-3.