WEBVTT

00:00:00.031 --> 00:00:03.496
 Hallo!
In diesem Video werdet ihr eine der

00:00:03.496 --> 00:00:06.799
Hauptaktivitäten von Moodle kennenlernen,
das Buch.

00:00:06.819 --> 00:00:11.844
Dieses bietet super viele Vorteile für
Studierende, um effizient und effektiv

00:00:11.844 --> 00:00:15.670
Inhalte zu lernen.
Warum solltet ihr mit dem Buch arbeiten?

00:00:15.690 --> 00:00:19.875
Erstens, die Übersichtlichkeit.
Die Informationen zu einem Thema sind

00:00:19.875 --> 00:00:23.890
alle in einem Buch gebündelt.
Der Lernstoff ist in Form von Büchern

00:00:23.890 --> 00:00:26.899
gegliedert.
Ihr werdet nicht gleich von einer Fülle

00:00:26.899 --> 00:00:31.033
von Lernstoffen überwältigt.
Der Stoff baut linear und logisch

00:00:31.033 --> 00:00:34.597
aufeinander auf.
Es gibt einen roten didaktischen Faden

00:00:34.597 --> 00:00:38.341
durch den Kurs.
Zweitens, das flexible Design.

00:00:38.401 --> 00:00:44.249
Egal ob am Laptop, Smartphone oder Tablet.
Das Design des Buches in Moodle passt

00:00:44.249 --> 00:00:50.000
sich immer responsiv den Bildschirmgrößen
an und sorgt so für eine gute Lesbarkeit.

00:00:50.020 --> 00:00:54.847
Ansonsten können die Schriftgrößen für
jeden Browser individuell vergrößert oder

00:00:54.847 --> 00:00:56.972
verkleinert werden.
Drittens.

00:00:56.992 --> 00:01:01.705
Das Buch ist multimedial.
Lehrende können Videos, Bilder und andere

00:01:01.705 --> 00:01:04.986
Inhalte in einem interaktiven Buch
bereitstellen.

00:01:04.965 --> 00:01:08.255
Und viertens, das Buch lässt sich offline
nutzen.

00:01:08.275 --> 00:01:13.042
Dafür müsst ihr nur das Buch als PDF
herunterladen und könnt es ohne Internet

00:01:13.042 --> 00:01:16.353
von überall durchgehen.
Wir haben uns mit Studierenden

00:01:16.353 --> 00:01:18.501
ausgetauscht.
Was braucht ihr?

00:01:18.541 --> 00:01:22.675
Was macht einen guten Kurs für euch aus?
Welche Herausforderungen habt ihr bei den

00:01:22.675 --> 00:01:26.011
bestehenden Kursen?
Auch bei der Entwicklung von Kursvorlagen

00:01:26.011 --> 00:01:29.405
haben wir immer wieder Feedback von
Studierenden eingeholt.

00:01:29.426 --> 00:01:34.037
Dieser Punkt wurde häufig genannt.
Studierende brauchen strukturierte

00:01:34.037 --> 00:01:37.454
Moodle-Kurse.
Für sie ist es nicht einfach, spezifische

00:01:37.454 --> 00:01:40.930
Informationen wiederzufinden, zum
Beispiel für eine Prüfung.

00:01:40.910 --> 00:01:46.564
 Genau dafür eignen sich die Kursvorlagen.
Im Folgenden möchte ich euch zunächst

00:01:46.564 --> 00:01:49.760
vorstellen, wie ihr technisch im Buch
navigieren könnt.

00:01:49.800 --> 00:01:54.966
Dann stelle ich euch vor, wie Bücher im
Idealfall didaktisch aufgebaut sind.

00:01:54.986 --> 00:01:58.310
Ein Buch erkennt ihr im Kurs an dem
Buchsymbol.

00:01:58.330 --> 00:02:03.874
Klickt auf das Symbol oder den Buchtitel.
Dann öffnet sich das Buch eine Ebene

00:02:03.874 --> 00:02:08.181
tiefer im Kurs.
 Die Ebene erkennt ihr am Krümelpfad oben.

00:02:08.221 --> 00:02:13.948
Ganz rechts steht nun der Name des Buches.
Dies ist die erste Seite des Buches.

00:02:13.968 --> 00:02:19.630
Scrolle mit der Maus oder mit dem Finger
nach unten, um die gesamte Seite zu

00:02:19.630 --> 00:02:22.758
lesen.
Rechts vom Buch siehst du einen Pfeil.

00:02:22.778 --> 00:02:26.543
Klicke darauf.
Dann blättert ihr auf die nächste Seite.

00:02:26.523 --> 00:02:30.127
Auf der zweiten Seite siehst du auch
links ein Pfeilsymbol.

00:02:30.147 --> 00:02:33.531
Wenn du darauf klickst, kommst du zurück
zur ersten Seite.

00:02:33.571 --> 00:02:37.840
Wenn du auf der letzten Seite des Buches
bist, erkennst du das beim Blättern

00:02:37.840 --> 00:02:41.940
daran, dass es an der rechten Seite kein
Pfeil mehr zum Blättern gibt.

00:02:42.000 --> 00:02:45.859
Du kannst statt den Pfeilsymbolen das
Inhaltserzeichnis des Buches zum

00:02:45.859 --> 00:02:49.408
Navigieren verwenden.
Öffne dafür die rechte Blockleiste.

00:02:49.388 --> 00:02:54.181
Das Inhaltserzeichnis des Buches gibt
euch eine komplette Übersicht über alle

00:02:54.181 --> 00:02:58.058
Kapitel.
Das ist sehr praktisch, denn damit könnt

00:02:58.058 --> 00:03:03.187
ihr euch gleich zu Beginn einen Überblick
über den Umfang einer Buchlektion machen.

00:03:03.207 --> 00:03:07.853
Gleichzeitig erhaltet ihr eine Gliederung
der wichtigen Themen aus der Lektion.

00:03:07.833 --> 00:03:12.521
Mein Tipp ist daher, immer bevor ihr mit
dem Lesen eines Buches beginnt, einen

00:03:12.521 --> 00:03:17.454
Blick in das Inhaltserzeichnis zu werfen,
um ein Gefühl für die Art und den Umfang

00:03:17.454 --> 00:03:21.262
des Lernstoffs zu erhalten.
Ein Kapitel im Inhaltserzeichnis

00:03:21.262 --> 00:03:25.250
entspricht einer Buchseite.
Die aktuell geöffnete Seite erkennt Ihr

00:03:25.250 --> 00:03:29.801
im Inhaltszeichnis daran, dass sie mit
fetter Schrift hervorgehoben ist.

00:03:29.821 --> 00:03:34.534
Die Kapitelüberschriften sind interaktiv.
Mit dem Klick auf eines der anderen

00:03:34.534 --> 00:03:36.809
Kapitel könnt Ihr schnell zu diesen
springen.

00:03:37.230 --> 00:03:41.259
Es gibt auch Unterkapitel.
Diese werden im Inhaltszeichnis nach

00:03:41.259 --> 00:03:45.260
rechts eingerückt angezeigt.
Am oberen Rand über dem Buchtitel

00:03:45.260 --> 00:03:50.401
befindet sich der sogenannte Krümelfad.
Wie bereits erwähnt, seht ihr dort, in

00:03:50.401 --> 00:03:54.702
welcher Ebene ihr im Moodle-Kurs seid.
Ihr könnt den Krümelfad aber auch

00:03:54.702 --> 00:03:58.208
verwenden, um wieder zurück auf die
Hauptkursebene zu kommen.

00:03:58.188 --> 00:04:02.857
Dafür klickt ihr auf den Kurznamen des
Kurses oben im Krümelfad.

00:04:02.878 --> 00:04:07.206
Diesen erkennt ihr daran, dass er in
fetter Schrift hervorgehoben ist.

00:04:07.226 --> 00:04:11.796
Achtung, unterhalb eines Buches seht ihr
weitere Navigationspfeile.

00:04:11.816 --> 00:04:14.982
Diese gehören aber nicht zum Buch,
sondern zum Kurs.

00:04:14.962 --> 00:04:20.444
Es handelt sich dabei um eine Navigation,
mit der ihr von einer Aktivität zur

00:04:20.444 --> 00:04:25.387
nächsten im Kurs blättern könnt.
In der Mitte gibt es ein Dropdown-Menü,

00:04:25.387 --> 00:04:29.595
mit dem ihr auch nicht linear im Kurs zu
Aktivitäten springen könnt.

00:04:29.655 --> 00:04:32.728
Achtet darauf, dass ihr die
Buchnavigation nicht mit der

00:04:32.728 --> 00:04:36.920
Aktivitätennavigation verwechselt, denn
sonst überseht ihr schnell wichtigen

00:04:36.920 --> 00:04:40.540
Lernstoff.
Ich zeige euch jetzt ein paar wichtige

00:04:40.540 --> 00:04:44.535
Funktionen direkt im interaktiven Buch.
Ihr könnt das Moodle-Buch auch

00:04:44.535 --> 00:04:48.777
herunterladen und oder ausdrucken.
Geht dafür wie folgt vor.

00:04:48.837 --> 00:04:51.962
Klickt im Moodle-Buch oben auf den Reiter
mehr.

00:04:51.982 --> 00:04:56.970
Dann öffnet sich das Dropdown-Menü.
Wählt die Option Buchdrucken aus.

00:04:56.990 --> 00:05:01.357
Wenn ihr nur eine Seite ausdrucken wollt,
wählt ihr stattdessen Kapiteldrucken aus.

00:05:02.278 --> 00:05:05.163
Anschließend öffnet sich ein neues
Browserfenster.

00:05:05.203 --> 00:05:09.049
Klickt dort oben rechts erneut auf Buch-
oder Kapiteldrucken.

00:05:09.029 --> 00:05:14.674
Im Druckmenü könnt Ihr das Buch als PDF
auf Euren digitalen Endgeräten speichern

00:05:14.674 --> 00:05:17.854
und ausdrucken.
Ihr könnt auf einer Seite nach Wörtern

00:05:17.854 --> 00:05:20.657
suchen.
Nutzt dafür die Tastaturabkürzung

00:05:20.657 --> 00:05:26.265
Steuerung für Windows oder Command für
Mac zusammen mit der Taste F oder klickt

00:05:26.265 --> 00:05:31.729
im Browser oben rechts auf das Bürgermenü
und dann auf Seite durchsuchen.

00:05:31.709 --> 00:05:35.316
Gebt den Suchbegriff ein und klickt auf
Enter.

00:05:35.336 --> 00:05:38.982
Wenn das Wort auf der Seite vorhanden
ist, wird es markiert angezeigt.

00:05:39.804 --> 00:05:44.437
Mein Tipp, wenn ihr das komplette Buch
als PDF gespeichert habt, könnt ihr in

00:05:44.437 --> 00:05:48.826
einem PDF-Programm mit dem gleichen
Tastenkombinationen auch alle Kapitel

00:05:48.826 --> 00:05:52.200
durchsuchen.
Ihr könnt die Schriftgröße manuell auf

00:05:52.200 --> 00:05:56.806
eure Vorlieben anpassen, indem ihr oben
rechts im Browser auf das Bürgermenü

00:05:56.806 --> 00:06:01.719
klickt und dann unter Zoom auf das
Pluszeichen oder das Minuszeichen klickt.

00:06:01.779 --> 00:06:06.145
Oder ihr nutzt das Tastaturkürzel,
Steuerung für Windows, zusammen mit dem

00:06:06.145 --> 00:06:10.451
Pluszeichen zum Vergrößern der Schrift
oder dem Minuszeichen, um diese zu

00:06:10.451 --> 00:06:14.661
verkleinern.
Am Mac verwendet ihr statt Steuerung die

00:06:14.661 --> 00:06:18.217
Command-Taste.
Schauen wir uns nun ein didaktisches Buch

00:06:18.217 --> 00:06:22.231
an einem konkreten Beispiel an.
Hier seht ihr einen Abschnitt in einem

00:06:22.231 --> 00:06:24.765
Moodle-Kurs, der als Lektion bezeichnet
wird.

00:06:24.825 --> 00:06:29.359
In der Lektion befindet sich eine
E-Lecture in Form eines interaktiven

00:06:29.359 --> 00:06:32.154
Buches.
Die E-Lecture ist eine Sonderform des

00:06:32.154 --> 00:06:35.865
Blended Learnings.
Hier gibt es statt der Synchron-Vorlesung

00:06:35.865 --> 00:06:40.123
asynchron aufgenommene Vorlesungen in
Form von Videos der Lehrenden.

00:06:40.103 --> 00:06:44.504
Diese werden mit asynchronen
Selbstlernanheiten kombiniert, wie einem

00:06:44.504 --> 00:06:49.675
Buch, Tests und weiteren Online-Aufgaben.
Ganz allgemein könnt ihr eine asynchrone

00:06:49.675 --> 00:06:53.956
E-Lecture in einer Lektion zeitlich und
örtlich flexibel bearbeiten, um euch

00:06:53.956 --> 00:06:57.551
optimal auf die nächste Sitzung
vorzubereiten und euer Wissen zu

00:06:57.551 --> 00:07:00.533
vertiefen.
Ihr könnt das Video oder bestimmte

00:07:00.533 --> 00:07:03.815
Stellen im Video auch öfter anschauen, um
den Inhalt zu verstehen.

00:07:04.456 --> 00:07:08.862
Alle Inhalte einer Lektion sind zentral
im Buch gebündelt und verlinkt.

00:07:08.842 --> 00:07:13.901
Parallel dazu findet ihr wichtige
Materialien wie den Materialordner, einen

00:07:13.901 --> 00:07:18.277
Selbstlerntest oder andere
Online-Aufgaben wie ein Forum auch als

00:07:18.277 --> 00:07:23.758
einzelne Aktivitäten im Kursabschnitt.
Das Buch dient euch hierbei als roter

00:07:23.758 --> 00:07:27.368
didaktischer Faden.
Die Inhalte und Aufgaben im Buch bauen

00:07:27.368 --> 00:07:31.646
sukzessive aufeinander auf, während die
Einzelaktivitäten für später einen

00:07:31.646 --> 00:07:34.933
schnellen Direktzugriff ermöglichen.
Die Einleitung

00:07:34.913 --> 00:07:39.861
 Um das Buch zu öffnen, klickt ihr darauf.
Auf der ersten Seite findet ihr alle

00:07:39.861 --> 00:07:42.584
Basisinformationen.
Was erwartet euch?

00:07:42.624 --> 00:07:46.368
Was sind die Lernziele?
Hier gibt es wichtige Hinweise zu

00:07:46.368 --> 00:07:50.681
prüfungsrelevanten Inhalten im Buch.
Unten gibt es gegebenenfalls

00:07:50.681 --> 00:07:55.159
organisatorische Hinweise.
Öffnet nun die nächste Seite mit einem

00:07:55.159 --> 00:07:58.587
Klick auf den Pfeil rechts.
Die e-Lecture.

00:07:58.607 --> 00:08:02.675
Auf der zweiten Seite des Buches seht ihr
die e-Lecture als aufgezeichnete

00:08:02.675 --> 00:08:07.224
Video-Vorlesung der Lehrperson.
Unter dem Video findet ihr eine

00:08:07.224 --> 00:08:12.152
Themenübersicht zum Video, Downloads der
Präsentation und Transkripte.

00:08:13.174 --> 00:08:18.136
Manchmal gibt es passend zur E-Lecture
noch ein bis zwei kurze, optionale

00:08:18.136 --> 00:08:23.209
Aufgaben, um den Inhalt zu verankern.
Öffnet nun die nächste Seite mit einem

00:08:23.209 --> 00:08:26.892
Klick auf den Pfeil rechts.
Vertiefende Lektüre

00:08:26.872 --> 00:08:31.182
Zur E-Lecture bieten manche Lehrende
Aufgaben zur Vertiefung an.

00:08:31.222 --> 00:08:34.169
Dies kann zum Beispiel eine
Lektüreaufgabe sein.

00:08:34.230 --> 00:08:38.259
In diesem Beispiel gibt es drei gezielte
Aufgaben, die euch dabei helfen, den

00:08:38.259 --> 00:08:40.645
Stoff in mehreren Schritten zu
verarbeiten.

00:08:41.705 --> 00:08:44.649
Lest euch zunächst die
Aufgabenbeschreibung durch.

00:08:44.669 --> 00:08:48.694
Die Literatur findet ihr im Verzeichnis
des Kursabschnitts.

00:08:48.714 --> 00:08:53.279
Manchmal ist die Literatur aus dem
Verzeichnis direkt im Buch unten

00:08:53.279 --> 00:08:57.024
verlinkt.
Ich öffne das Verzeichnis über das Buch.

00:08:57.064 --> 00:09:01.449
Mit dem Zurück-Pfeil des Browsers komme
ich wieder ins Buch zurück.

00:09:01.489 --> 00:09:05.434
Nachdem ihr die Literatur gelesen habt,
könnt ihr eine Forumsnachricht schreiben.

00:09:05.414 --> 00:09:10.361
Diese ist auf der Buchseite mit einem
Bedienfeld verlinkt.

00:09:10.381 --> 00:09:14.387
Wenn ihr auf das Bedienfeld klickt,
öffnet sich das Forum.

00:09:14.407 --> 00:09:19.214
Klickt auf den Zurück-Pfeil des Browsers,
um wieder zurück zum Buch zu kommen.

00:09:19.274 --> 00:09:23.821
Öffnet nun die nächste Seite mit einem
Klick auf den Pfeil rechts.

00:09:23.841 --> 00:09:28.924
Der Selbstlerntest Besonders hilfreich
zum Überprüfen des Lernstands sind

00:09:28.924 --> 00:09:32.677
Selbstlerntests für euch.
Diese werden in der Regel nicht bewertet

00:09:32.677 --> 00:09:36.036
und können je nach Einstellung zum
Beispiel dreimal wiederholt werden.

00:09:37.017 --> 00:09:39.620
Es zählt der Durchlauf mit dem besten
Ergebnis.

00:09:39.660 --> 00:09:43.163
Die Antwort ist aber in den meisten
Fällen nicht prüfungsrelevant.

00:09:43.183 --> 00:09:46.502
Der Test soll euch helfen, selbst
festzustellen, wo ihr Lernstoff

00:09:46.502 --> 00:09:50.030
vielleicht nochmal wiederholen könnt oder
bereits verstanden habt.

00:09:50.090 --> 00:09:53.990
Aber indirekt hilft euch der
Selbstlerntest trotzdem als Vorbereitung

00:09:53.990 --> 00:09:57.067
auf Online-Prüfung.
Ihr wisst, wie ihr diese technisch

00:09:57.067 --> 00:10:00.480
bedient und ihr kennt euch mit dem
Fragestil der Lehrenden aus.

00:10:00.460 --> 00:10:05.528
Um den Test zu starten, klickt ihr auf
das Bedienfeld Selbstlern-Tests starten.

00:10:05.568 --> 00:10:09.975
Dann werdet ihr direkt zur Testaktivität
im Kurs weitergeleitet.

00:10:10.035 --> 00:10:13.380
Der Test öffnet in einem neuen Tab im
Browser.

00:10:13.440 --> 00:10:17.627
Ihr könnt hier die aus eurer Sicht
richtigen Antworten anklicken und prüfen.

00:10:17.667 --> 00:10:21.693
In der Blockleiste rechts seht ihr, wie
viele Fragen der Test hat.

00:10:21.713 --> 00:10:24.297
Die Blockleiste könnt ihr auch wieder
schließen.

00:10:24.337 --> 00:10:28.688
Nun geht ihr zurück zum Buch.
Klickt dafür auf den Browser-Tab des

00:10:28.688 --> 00:10:31.798
Buches.
Öffnet nun die nächste Seite mit einem

00:10:31.798 --> 00:10:35.535
Klick auf den Pfeil rechts.
Optionale Inhalte.

00:10:35.575 --> 00:10:39.564
Zum Abschluss gibt es Hinweise auf
weiterführende Materialien für alle, die

00:10:39.564 --> 00:10:42.045
noch tiefer in das Thema eintauchen
möchten.

00:10:42.065 --> 00:10:44.830
Auf dieser Seite gibt es rechts keinen
Pfeil mehr.

00:10:44.870 --> 00:10:48.135
Daran erkennt ihr, dass ihr auf der
letzten Seite angekommen seid.

00:10:48.115 --> 00:10:54.235
Um zurück zur Kurshauptseite zu kommen,
klickt ihr oben im Krümelfad auf den fett

00:10:54.235 --> 00:10:58.572
hervorgehobenen kurzen Kurstitel.
Kurz zusammengefasst.

00:10:58.592 --> 00:11:02.272
Das Buch führt euch linear durch die
Lektion und sorgt für Struktur beim

00:11:02.272 --> 00:11:04.525
Lernen.
Wenn ihr später gezielt einzelne

00:11:04.525 --> 00:11:08.624
Dokumente oder den Test sucht, könnt ihr
diese natürlich auch direkt über die

00:11:08.624 --> 00:11:11.052
Kursoberfläche im Kursabschnitt
ansteuern.

00:11:11.032 --> 00:11:14.491
 Hier noch ein wichtiger Tipp.
Rechts neben einem Buch oder einer

00:11:14.491 --> 00:11:18.621
Aktivität könnt ihr selbst markieren, ob
ihr diese bereits erledigt habt.

00:11:18.641 --> 00:11:22.446
Klickt dafür auf das Bedienfeld als
erledigt kennzeichnen.

00:11:22.466 --> 00:11:25.750
Dann wird die Aktivität als erledigt
angezeigt.

00:11:25.790 --> 00:11:30.138
Auf der Kurshauptseite gibt es in der
rechten Blockleiste einen interaktiven

00:11:30.138 --> 00:11:34.204
Fortschrittsbalken.
Die grünen Elemente zeigen euch erledigte

00:11:34.204 --> 00:11:37.126
Aktivitäten an.
 Fassen wir noch einmal zusammen.

00:11:37.166 --> 00:11:41.798
Das Buch ist wie ein roter Faden mit
multimedialen Inhalten für euren Kurs.

00:11:41.818 --> 00:11:45.186
Es bindet komplexe Themen in handliche
Mikro-Lerneinheiten.

00:11:45.227 --> 00:11:49.189
Das heißt, das Moodle-Buch ist euer
zentraler Begleiter für strukturiertes

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Lernen.

