MA Urban Futures

Der Master Urbane Zukunft ist kein Studiengang, wo die klassischen Qualifikationen für Stadt- und Regionalplanung vermittelt werden. Im Mittelpunkt steht die inter- und transdisziplinäre Projektarbeit, aber keine stadtplanerischen oder städtebaulichen Entwürfe wie üblicherweise in Planungsstudiengängen. Wir beschäftigen uns interdisziplinär mit den vielfältigen Fragen einer nachhaltigen Stadtentwicklung. Im Artikel "Transformation lernen"  werden die Absichten, Methoden und Lehrformate des Studiengangs näher beschrieben.

Die Zusammensetzung des Masters ist interdisziplinär angelegt: Die 20 Studienplätze eines Jahrgangs verteilen sich etwa jeweils zur Hälfte auf Studierende mit einem planerisch-gestalterischen/naturwissenschaftlich-technischen sowie einem kultur- und sozialwissenschaftlichen Fachhintergrund. Konkret sind das v. a. Geograph*innen, Stadt- und Regionalplaner*innen, Architekt*innen, Kultur- und Sozialwissenschaftler*innen, Politolog*innen, Designer*innen, Medien- und Kommunikationswissenschaftler*innen, Psycholog*innen, Wirtschaftswissenschaftler*innen, aber auch Kulturarbeit, Soziale Arbeit, Informations- und Bibliothekswissenschaften, Kunstgeschichte, Choreographie sind vertretende Disziplinen – wenn ein starkes Interesse an Stadt und interdisziplinärer Arbeit besteht.

Im Masterstudiengang wird zwischen Pflicht- und Wahlfächern unterschieden. Das Studium ist so konzipiert, dass die Pflichtveranstaltungen Dienstag bis Donnerstag stattfinden. Montag und Freitag sowie in den peripheren Zeiten besteht die Möglichkeit für die Belegung von Wahlfächern, für die Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen, fürs Selbststudium sowie für die Ausübung einer nebenberuflichen Tätigkeit.

Weitere Informationen zum Studienaufbau, der Studien- und Prüfungsordnung sowie der Modulordnung

Der Masterstudiengang bietet im Rahmen der Wahlfächer viel Raum für die Vertiefung individueller Studieninteressen. Neben den Wahlangeboten an der FH Potsdam (praktisch aus allen Studiengängen) können Sie auch Kurse an anderen Hochschulen besuchen und sich anrechnen lassen. Darüber hinaus sind MOOCs oder "Sonderformen" (wie Summer Schools etc.) mögliche Kursvarianten.

Seit Einführung des Masters im Wintersemester 2016 verzeichnen wir eine stetig wachsende Nachfrage. In den letzten beiden Jahren hatten wir jeweils zwischen 90 und knapp 120 Studienbewerber/innen auf 20 Studienplätze. Da die Auswahl für das Zulassungsverfahren auf der Bachelor-Note und dem Bewerbungsschreiben beruht, lässt sich für die Zulassung kein eindeutiger NC bestimmen. Wir empfehlen, sich bei Interesse unabhängig vom Notenschnitt zu bewerben.

Erhalten Sie alle wichtigen Informationen zum Bewerbungsverfahren.

Auch ein individuelles Teilzeitstudium ist möglich. Beachten sie hierzu unsere weiteren Informationen und Voraussetzungen.

Ziel des Forschungspraktikums im dritten Fachsemester (Modul 9 mit einem Umfang von 20 ECTS-Leistungspunkte bzw. 600 Arbeitsstunden) ist, praxisnahe Erfahrungen mit Organisationsstrukturen und Betriebsabläufen in der Praktikumseinrichtung zu machen und dabei komplexe Forschungsfragen im Kontext urbaner Transformationsprozesse zu bearbeiten. Mit einer qualifizierten Nebentätigkeit können die beabsichtigten Qualifikationsziele auch studienbegleitend erreicht werden, eine Anrechnung von Nebentätigkeiten für das Forschungspraktikum ist daher nach Antrag möglich. Um eine zeitliche Überlastung zu vermeiden, sind dann ggf. andere Studienleistungen abweichend vom vorgesehenen Regelstudienverlauf zu absolvieren.

Doing well by doing good: Entrepreneurial strategies for a sustainable society

In the next generation, humanity must move from an economic model in which natural resources are consumed to one in which economic activity is integrated into natural material cycles. In the long term, prosperity must not come at the expense of the regenerative capacity of natural resources.

At the same time, large parts of humanity still live in inadequate conditions (despite all the progress made in the fight against poverty). Around 700 million people have no access to electric light alone; worldwide, the median income is barely more than 200 euros per month per person. Against this background, it is important that all people and countries have a right to (economic) development, similar to that enjoyed by the West in the first wave of industrialization. We are therefore faced with the challenge of improving global economic conditions quickly and massively, while at the same time reducing resource consumption just as quickly and massively.

What is the role of private companies in this? On the one hand, private enterprise has historically proven to be an effective and rapid social mechanism for generating as much wealth as quickly as possible. On the other hand, private companies (especially in the discourse of Western societies) often face the accusation that their pursuit of profit comes at the expense of environmental responsibility. The realization that companies must actively address the challenges of climate change is also increasingly gaining acceptance among corporate leaders, such as Larry Fink: The CEO of the asset manager Blackrock, and thus responsible for more than 8.6 trillion dollars of investors' money, calls for a "responsible and transparent capitalism" (Letter to CEOs 2020).

A whole series of renowned non-fiction authors have addressed the constructive role of companies in the climate crisis - with encouraging results, e.g. Bill Gates, Andrew McAfee or Steven Pinker. Much hope is being placed on startups, as evidenced, for example, by Google's just-launched Startup Accelerator Program for "Climate Change."

In this context, questions such as the following are the focus of the projects in the upcoming Master's program Urban Future: What responsibility do companies bear for the necessary ecological turnaround? Can the tension between the pursuit of profit and the common good be resolved? Or does the following still apply in the 21st century: "The business of business is doing business" (Milton Friedman), so that ecological issues are the sole responsibility of the state.

From a business perspective: What are the strategic consequences of the discourse and global political action on sustainability for business operations? What risks arise from future environment-related regulation (e.g., bans on technologies such as internal combustion engines), taxation (e.g., CO2 taxation), liability rules (e.g., supply chain laws), or public discourse (e.g., reputational damage in social media)? Conversely, what opportunities arise from new markets (e.g., government-generated demand or changing consumer* awareness)?

Finally, on a very practical level: Can we develop our own ideas for the promising foundation of our own companies, which with their business model contribute to solving the global social and ecological problems of the 21st century, but also generate a good income?

The master's program Urban Futures will work closely with the FHP Entrepreneurship School & Start-Up Service on this year's topic, a project of the University of Applied Sciences Potsdam to train entrepreneurial skills and support start-ups from within the university.

Living labs for the 2,000-watt society

"Our turn. What we need to change if we want to stay." The title of the latest book by Ernst Ulrich von Weizsäcker and Anders Wijkman once again highlights current perspectives and action requirements for a sustainable society. [1] In 30 years, the entire energy production in Germany should be nearly CO2-neutral in order to contribute to meeting the global challenges of climate change and resource conservation. The transition to a CO2-neutral society requires not only technological innovations and a huge transformation of urban (infrastructure) systems, but above all sustainable lifestyles. This touches on all issues of living and working, mobility and consumption behavior, nutrition and food production. In Switzerland, the concept of the 2,000-watt society was developed more than 20 years ago. A maximum average energy output of max. 2,000 watts per inhabitant is defined as the target for a sustainable society. Many Swiss municipalities have now made this concept the guiding principle of their urban development. [2] Since the food sector alone, through the production, processing and distribution of food, consumes about 800 watts, more than a third of the targeted energy budget, it is clear how ambitious the formulated guiding principle is. In addition to the 2,000-watt society, we will also deal with other guiding principles of sustainable development such as "The Global Green New Deal" [3] or "Zero Emissions Research and Initiatives (ZERI)" [4] as well as methods for environmental assessment. Building on these foundations, we will develop concepts for living labs (real labs) in the context of current neighborhood developments and investigate which strategies, measures and transformation processes are required to achieve these goals. A field trip to Switzerland is planned for the beginning of the second semester in April 2021 to visit model projects.

[1] Ernst Ulrich von Weizsäcker, Anders Wijkman (2017): Wir sind dran. Club of Rome: Der große Bericht. Was wir ändern müssen, wenn wir bleiben wollen. Eine neue Aufklärung für eine volle Welt.
[2] 2000-Watt-Areal, www.2000watt.swiss
[3] Jeremy Rifkin (2019): Der globale Green New Deal. Warum die fossil befeuerte Zivilisation um 2028 kollabiert – und ein kühner ökonomischer Plan das Leben auf der Erde retten kann.
[4] Gunter Pauli (2009/12): The Blue Economy. www.zeri.org

Resilience and transformation of urban systems

Whether it is global warming, demographic change, digitalization processes, the future of work or the further development of technical infrastructure systems - when it comes to adapting to change and shaping transformation processes toward a sustainable society, one concept has gained importance in explaining the development dynamics of complex systems: Resilience. Resilience refers to the ability of a complex system to return to its initial state or to establish a new system state that even exhibits improved system behavior compared to the initial state, despite strong external disturbances. Understood in this way, resilience includes a system's inherent ability to learn and evolve. In recent years, resilience has become a key concept in the discourse of sustainable urban development. While resilience is sometimes referred to as the "new sustainability," there is also criticism of the concept's theoretical vagueness and lack of practical relevance.

Using concrete examples of urban and neighborhood development, we examine what the resilience concept can achieve in theory and practice. What must smart and livable neighborhoods be like in the 21st century in order to meet the demands for regenerative energy supply, sustainable mobility, local climate adaptation, social cohesion and other pressing issues? What role will digital platforms play in the planning and management of neighborhoods in the future? Can participatory planning processes, the sharing economy, new forms of communal living or community gardens make a significant contribution to neighborhood development? And how must transformation processes be designed to achieve these goals? The focus of our research is Berlin, which with the planned Urban Tech Republic at today's Tegel Airport, the New Garden Field and many other neighborhood developments is already a real laboratory of urban innovation and an arena of social debate. At the beginning of the second semester (April 2020), a field trip to the Netherlands is intended to inform us about international positions on sustainable neighborhood development and resilience.

Smart Cities cross-culturally: Europe vs. East Asia

The vision of "smart cities" is associated with hopes of finding better solutions to the pressing problems of cities by using new digital technologies. These include the urgent need to reduce resource consumption and adapt to climate change, smarter forms of mobility, but also issues of social division and demographic change.

While the discourse around smart cities and sustainability is a global one and cities worldwide face similar challenges in principle, cultural and historical factors as well as different institutional conditions influence the respective regional perspective on urban futures. Using European and East Asian cities (e. g., in the People's Republic of China, Taiwan, or Japan) as an example, questions such as the following will be the focus of projects in the upcoming cohort of the master's program:

What are commonalities and differences in perceived urban future challenges and visions? How do usage habits and assessments of smart city concepts differ in different world regions? How do different attitudes, e.g. regarding privacy and data security, influence the design of digital services and digital governance? What is the general openness to new technologies, sustainability paradigms, consumer orientation, participation, etc.? How can productive and respectful global discourses on the future and development strategies be developed in the face of differing local needs, values and moral systems in different societies? What is the significance of path dependencies (e. g. the organically grown European city vs. centrally planned new smart cities in East Asia) for the design of sustainable cities?

The core of the thematic discussion will be an exchange with lecturers and students of the National Taipei University of Technology (Taipei Tech) in Taiwan, which cooperates with the University of Applied Sciences Potsdam. A 2-week excursion is planned for May or June 2019 with a visit to the Pearl River Delta (Hong Kong, Guangzhou), a workshop week at Taipei Tech together with students there and a visit to a globally operating mobility company. When applying for the Master's program, students should therefore have sufficient English language skills as well as the willingness to contribute to the costs of participating in the excursion. The University of Applied Sciences Potsdam will endeavor to finance a major part of the costs through acquired third-party funds, but an own contribution must be expected.

City.Country.Digital

The vision of "smart cities" is associated with hopes of finding better solutions to the pressing problems facing cities through the use of digital technologies. These include the urgent need to reduce resource consumption and adapt to climate change, smarter forms of mobility, but also issues of social division, demographic change and political participation. However, "smart city" means very different things to many stakeholders. Some envision through-engineered metropolises where global technology corporations provide the critical digital infrastructure. Others see more the potential to enable marginalized social groups and regions to work on a smart and socially inclusive "city from below" through low-cost, open-source technologies that can be easily learned and used by individual actors. The projects in the upcoming cohort of the Master's program will operate within the tension between these different smart city visions, with the aim of developing critical and constructive perspectives on the role of digital technologies. Special attention will be paid to the currently often publicly discussed gap between urban and rural areas. This is clearly noticeable in Potsdam: half an hour's drive in one direction is the globally important metropolis of Berlin, half an hour in the other direction are small towns and villages.

We want to answer questions like the following in the master projects under the title "Stadt. Land. Digital: How different are the future opportunities and challenges in metropolitan and rural areas? Are the supposed opposites irreconcilable? What do desirable and feasible concepts for "smart cities" look like away from the lighthouse metropolises that attract worldwide attention? Can digitalization also become a lever for self-empowerment and the leveling of social differences? How can we use digital technologies to develop better urban planning tools that are adapted to different circumstances and take participation needs into account (e.g. simulation tools, data visualization, interactive maps, augmented reality)?

Smart cities and communities in the 21st century

The digitization of society is leading to sustainable changes in cities and municipalities. These changes are driven, among other things, by the requirements of sustainable management of natural resources (energy and material flows, use of space), by new technological possibilities and new business models (e.g., car sharing services, autonomous driving), by social and demographic processes (growth/shrinkage, individualization, diversity), and by new simulation, analysis, and representation methods (Big Data, system models, information visualization). These changes are part of fundamental societal transformation processes and equally affect citizens, businesses, and municipal administrations and other actors in their everyday practices. They have an impact on urban infrastructures, on forms of communication and mobility, on forms of work and living. Students and lecturers together examine what "Smart Cities and Communities in the 21st Century" look like and what perspectives and possibilities of influence the various urban actors have on these processes of change.

What is the role of municipal actors such as city administrations or municipal utilities, how do they have to change, and how can they influence or steer transformation processes? What opportunities and risks arise for metropolitan regions and rural areas as a result of these transformation processes? What research methods or digital planning and simulation options are available to anticipate possible future developments and make better decisions today for tomorrow?

 Smart City Potsdam

Mit Smart Cities werden zumeist Städte bezeichnet, die durch den allgegenwärtigen Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) intelligente Vernetzungen verschiedener Lebensbereiche und Infrastruktursektoren ermöglichen, um dadurch eine höhere Lebensqualität und eine Steigerung von Energie- und Ressourceneffizienz zu erzielen. [i]
Innovationen von technischen Infrastrukturen hatten schon immer große Auswirkungen auf Stadtentwicklungsprozesse und die urbane Lebensweise. So führten beispielsweise die Entwicklungen in der Siedlungswasserwirtschaft, in der Energieversorgung oder in Kommunikationssystemen seit Mitte des 19. Jahrhunderts zu neuen Arbeits-, Mobilitäts- und Konsummustern und Ressourcenregimes. Die neuen Informations- und Kommunikationstechnologien sind Grundlage vieler aktueller technischer, kultureller und gesellschaftlicher Entwicklungen, wie beispielsweise Smart Homes, New Work, Plattformökonomien oder Industrie 4.0.

Im Juli 2021 wurde die Landeshauptstadt Potsdam von dem Bundesministerium des Innern, für Bau und Heimat im Förderprogramm „Modellprojekte Smart Cities“ [ii] mit dem Antrag „Smart City Potsdam – Innovativ. Grün. Gerecht. Zusammen schaffen wir eine nachhaltige Stadt für morgen!“ [iii] zusammen mit 27 weiteren Städten für die Förderung ausgewählt.  
Die Landeshauptstadt will die Förderung dafür einsetzen,

• die Chancen der Digitalisierung für die Daseinsvorsorge zu nutzen,
• dem Klimawandel entgegenzuwirken und
• die Beteiligungsmöglichkeiten der Potsdamerinnen und Potsdamer auszubauen. [iv]

In diesem Jahrgang untersuchen wir am Beispiel von Smart City Potsdam, wie Kommunen die Digitalisierung für eine nachhaltige, integrierte und gemeinwohlorientierte Stadtentwicklung nutzen können, welche Chancen und Potenziale damit verbunden sind, aber auch welche Herausforderungen die digitale Transformation an Kommunen stellt.

Was charakterisiert eine Smart City und welche Auswirkungen sind durch den Einsatz innovativer Technologien auf städtische Lebensweisen, Planungsprozesse, Stadtentwicklung und Stadtgestalt und die diesen Aktivitäten zugrundeliegenden Beteiligungsstrategien zu erwarten? Aufbauend auf einer umfangreichen Recherche zu Smart City-Strategien verschiedener Städte sollen in kleinen Arbeitsgruppen die Akteursnetzwerke, die Strategien und die geplanten Umsetzungsmaßnahmen in Potsdam im Dialog mit den Akteur*innen untersucht und in einer Projektarbeit visionäre, praktikable und strategische Lösungsansätze entwickelt
werden.

Quellen:
[i] BBSR, BMI (2021): Smart City Charta. Digitale Transformation in den Kommunen nachhaltig gestalten. (22.02.2022).
[ii] BMWSB: Smart City Dialog, (o.D.), www.smart-city-dialog.de/ (22.02.2022).
[iii] LH Potsdam: Potsdam wird Smart City-Modellkommune, (o.D.), www.potsdam.de/potsdam-wird-smart-city-modellkommune (22.02.2022).
[iv] Vgl.: LH Potsdam: Potsdam wird Smart City Modellkommune. (o.D.).

 Doing well by doing good: Unternehmerische Strategien für eine nachhaltige Gesellschaft

Die Menschheit muss in der nächsten Generation von einem Wirtschaftsmodell, in dem natürliche Ressourcen verbraucht werden, zu einem Modell kommen, bei dem sich Wirtschaften in die natürlichen Stoffkreisläufe einfügt. Wohlstand darf langfristig nicht auf Kosten der Regenerationsfähigkeit der natürlichen Ressourcen gehen.

Gleichzeitig leben (bei allen Fortschritten der Armutsbekämpfung) immer noch große Teile der Menschheit in unzureichenden Verhältnissen. Rund 700 Mio. Menschen haben allein keinen Zugang zu elektrischem Licht; weltweit beträgt das mittlere Einkommen kaum mehr als 200 Euro pro Monat pro Person. Vor diesem Hintergrund ist bei allem Engagement gegen den Klimawandel wichtig, dass für alle Menschen und Länder ein Recht auf (wirtschaftliche) Entwicklung gilt, ähnlich wie sie der Westen in der ersten Welle der Industrialisierung schon genießen durfte. Wir stehen daher vor der Herausforderung, die weltweiten wirtschaftlichen Verhältnisse schnell und massiv zu verbessern, trotzdem aber gleichzeitig den Ressourcen-verbrauch ebenso schnell und massiv zu verringern.

Was ist dabei die Rolle privater Unternehmen? Einerseits hat sich in der Geschichte privates Unternehmertum als ein effektiver und schneller gesellschaftlicher Mechanismus erwiesen, um möglichst schnell möglichst viel Wohlstand zu erzeugen. Andererseits müssen sich private Unternehmen (insbesondere im Diskurs westlicher Gesellschaften) oft den Vorwurf gefallen lassen, dass ihr Profitstreben auf Kosten von ökologischer Verantwortung geht. Die Erkenntnis, dass Unternehmen sich aktiv den Herausforderungen des Klimawandels stellen müssen, setzt sich auch bei Unternehmenslenker*innen zunehmend durch, wie beispielsweise bei Larry Fink: Der CEO des Vermögensverwalters Blackrock und damit verantwortlich für über 8.6 Billionen Dollar Anleger*innengelder, fordert einen „verantwortungsbewussten und transparenten Kapitalismus“ (Letter to CEOs 2020).

Eine ganze Reihe von renommierten Sachbuchautor*innen haben sich mit der konstruktiven Rolle von Unternehmen in der Klimakrise auseinandergesetzt – mit ermutigenden Ergebnissen wie z. B. Bill Gates, Andrew McAfee oder Steven Pinker. Viel Hoffnung wird dabei auf Start-ups gesetzt, wie beispielsweise Googles gerade gelaunchtes Startup-Accelerator-Programm für „Climate Change“ zeigt.

In diesem Kontext stehen Fragen wie die folgenden im Fokus der Projekte im kommenden Jahrgang des Masterstudiengangs Urbane Zukunft: Welche Verantwortung tragen Unternehmen für die erforderliche ökologische Wende? Lässt sich das Spannungsfeld von Profitstreben und Gemeinwohl auflösen? Oder gilt auch im 21. Jahrhundert noch: „The business of business is doing business“ (Milton Friedman), sodass ökologische Fragen allein in staatlicher Verantwortung liegen.

Aus der unternehmerischen Perspektive: Welche strategischen Folgen haben der Diskurs und das globale politische Handeln zu Nachhaltigkeit für die Geschäftstätigkeit? Welche Risiken ergeben sich aus künftiger umweltbezogener Regulierung (z. B. Verbot von Technologien wie Verbrennungsmotoren), Steuergestaltung (z. B. CO₂-Besteuerung), Haftungsregeln (z. B. Lieferkettengesetz) oder öffentliche Diskurse (z. B. Reputationsverluste in sozialen Medien)? Welche Chancen ergeben sich umgekehrt durch neue Märkte (z. B. durch staatlich generierte Nachfrage oder verändertes Konsument*innen-Bewusstsein)?

Schließlich, ganz praktisch: Können wir eigene Ideen entwickeln für die aussichtsreiche Gründung eigener Unternehmen, die mit ihrem Geschäftsmodell einen Beitrag dazu leisten, die globalen sozialen und ökologischen Probleme des 21. Jahrhunderts zu lösen, aber auch ein gutes Einkommen generieren?

Der Masterstudiengang Urbane Zukunft wird bei diesem Jahrgangsthema eng mit der FHP Entrepreneurship School & Gründungsservice zusammenarbeiten, ein Projekt der FH Potsdam zur Ausbildung unternehmerischer Fähigkeiten und zur Unterstützung von Gründungen aus der Hochschule heraus.

Living Labs für die 2.000-Watt-Gesellschaft

„Wir sind dran. Was wir ändern müssen, wenn wir bleiben wollen.“ Der Titel des neuesten Buchs von Ernst Ulrich von Weizsäcker und Anders Wijkman zeigt einmal mehr aktuelle Perspektiven und Handlungserfordernisse für eine nachhaltige Gesellschaft auf. [1] In 30 Jahren soll die gesamte Energieerzeugung in Deutschland nahezu CO₂-neutral sein, um einen Beitrag zur Bewältigung der globalen Herausforderungen des Klimawandels und Ressourcenschutzes zu leisten. Der Übergang in eine CO₂-neutrale Gesellschaft erfordert neben technologischen Innovationen und einem gewaltigen Umbau der urbanen (Infrastruktur-)Systeme vor allem nachhaltige Lebensstile. Das berührt sämtliche Fragen des Wohnens und Arbeitens, des Mobilitäts- und Konsumverhaltens, der Ernährung und Nahrungsmittelproduktion. In der Schweiz wurde bereits vor mehr als 20 Jahren das Konzept der 2.000-Watt-Gesellschaft entwickelt.

Als Zielgröße für eine nachhaltige Gesellschaft ist eine maximale, durchschnittliche Energieleistung von max. 2.000 Watt pro Einwohner definiert. Viele Schweizer Gemeinden haben dieses Konzept mittlerweile zum Leitbild ihrer Stadtentwicklung erhoben. [2] Da allein der Ernährungssektor durch Produktion, Weiterverarbeitung und Distribution von Nahrungsmitteln mit etwa 800 Watt mehr als ein Drittel des angestrebten Energiebudgets beansprucht, lässt erkennen, wie anspruchsvoll das formulierte Leitbild ist. Neben der 2.000-Watt-Gesellschaft werden wir uns u. a. auch mit anderen Leitbildern einer nachhaltigen Entwicklung wie „Der globale Green New Deal“ [3] oder „Zero Emissions Research and Initiatives (ZERI)“ [4] sowie mit Methoden zur Umweltbewertung beschäftigen. Aufbauend auf diesen Grundlagen entwickeln wir im Zusammenhang mit aktuellen Quartiers-Entwicklungen Konzepte für Living labs (Reallabore) und untersuchen, welche Strategien, Maßnahmen und Transformationsprozesse zum Erreichen dieser Ziele erforderlich sind. Für die Besichtigung von Modellvorhaben ist zum Beginn des zweiten Semesters im April 2021 eine Exkursion in die Schweiz beabsichtigt. 

[1] Ernst Ulrich von Weizsäcker, Anders Wijkman (2017): Wir sind dran. Club of Rome: Der große Bericht. Was wir ändern müssen, wenn wir bleiben wollen. Eine neue Aufklärung für eine volle Welt.
[2] 2000-Watt-Areal, www.2000watt.swiss
[3] Jeremy Rifkin (2019): Der globale Green New Deal. Warum die fossil befeuerte Zivilisation um 2028 kollabiert – und ein kühner ökonomischer Plan das Leben auf der Erde retten kann.
[4] Gunter Pauli (2009/12): The Blue Economy. www.zeri.org

Resilienz und Transformation urbaner Systeme

Ob Klimaerwärmung, demographischer Wandel, Digitalisierungsprozesse, die Zukunft der Arbeit oder die Weiterentwicklung technischer Infrastruktursysteme – wenn es um die Anpassung an Veränderungen und die Gestaltung von Transformationsprozessen hin zu einer nachhaltigen Gesellschaft geht, hat ein Konzept zur Erklärung von Entwicklungsdynamiken komplexer Systeme an Bedeutung gewonnen: Resilienz. Resilienz bezeichnet die Fähigkeit eines komplexen Systems, trotz starker externer Störungen wieder in den Ausgangszustand zurückzukehren oder einen neuen Systemzustand zu etablieren, der gegenüber dem Ausgangszustand sogar ein verbessertes Systemverhalten aufweist. So verstanden beinhaltet Resilienz die inhärente Lern- und Entwicklungsfähigkeit eines Systems. In den letzten Jahren ist Resilienz zu einem Schlüsselbegriff im Diskurs einer nachhaltigen Stadtentwicklung geworden. Während Resilienz einerseits bisweilen als „neue Nachhaltigkeit“ gehandelt wird, so gibt es andererseits auch Kritik an der theoretischen Unschärfe und Praxisferne des Konzepts.

An konkreten Beispielen zur Stadt- und Quartiersentwicklung untersuchen wir, was das Resilienz-Konzept in Theorie und Praxis leistet. Wie müssen smarte und lebenswerte Quartiere im 21. Jahrhundert beschaffen sein, um die Anforderungen an eine regenerative Energieversorgung, an nachhaltige Mobilität, an lokale Klimaanpassung, an sozialer Kohäsion und andere drängende Fragen zu erfüllen? Welche Rolle spielen zukünftig digitale Plattformen für die Planung und das Management von Quartieren? Können partizipative Planungsprozesse, Sharing Economy, neue gemeinschaftliche Wohnformen oder Gemeinschaftsgärten einen signifikanten Beitrag zur Quartiersentwicklung leisten? Und wie müssen Transformationsprozesse gestaltet sein, um diese Ziele zu erreichen? Im Mittelpunkt unserer Untersuchungen steht Berlin, das mit der geplanten Urban Tech Republic auf dem heutigen Flughafen Tegel, dem Neuen Gartenfeld und vielen anderen Quartiersentwicklungen bereits heute ein Reallabor urbaner Innovationen und eine Arena gesellschaftlicher Auseinandersetzungen ist. Zum Beginn des zweiten Semesters (April 2020) ist eine Exkursion in die Niederlande beabsichtigt, um uns über internationale Positionen zum Thema nachhaltige Quartiersentwicklung und Resilienz zu informieren.

Stadt.Land.Digital

Mit der Vision von „Smart Cities“ sind Hoffnungen verbunden, durch Verwendung digitaler Technologien bessere Lösungen für die drängenden Probleme der Städte zu finden. Dazu gehören die dringend nötige Verringerung des Ressourcenverbrauchs und die Anpassung an den Klimawandel, intelligentere Formen von Mobilität, aber auch Fragen der sozialen Spaltung, demografischen Veränderung und politischen Teilhabe. Allerdings bedeutet „Smart City“ für viele Akteure sehr verschiedene Dinge. Manche haben durchtechnisierte Metropolen vor Augen, in denen weltweite Technologiekonzerne die entscheidende digitale Infrastruktur bereitstellen. Andere sehen eher das Potenzial, durch günstige, leicht erlernbare und von individuellen Akteuren verwendbare Open-Source-Technologien auch marginalisierte soziale Gruppen und Regionen in die Lage zu versetzen, an einer intelligenten und sozial inklusiven „Stadt von Unten“ zu arbeiten. Die Projekte im kommenden Jahrgang des Masterstudiengangs bewegen sich im Spannungsfeld dieser unterschiedlichen Smart-City-Visionen, mit dem Ziel kritische und konstruktive Perspektiven auf die Rolle digitaler Technologien zu entwickeln. Dabei wird ein besonderes Augenmerk dem zurzeit häufig öffentlich diskutierten Gefälle zwischen städtischen und ländlichen Räumen gelten. Am Standort Potsdam ist dieses deutlich zu spüren: Eine halbe Stunde Fahrzeit in die eine Richtung liegt die global bedeutende Metropole Berlin, eine halbe Stunde in die andere Richtung liegen Kleinstädte und Dörfer.

Fragen wie die folgenden wollen wir in den Master-Projekten unter dem Titel „Stadt. Land. Digital“ angehen: Wie unterschiedlich sind die Zukunftschancen und Herausforderungen in Metropolen und ländlichen Räumen? Sind die vermeintlichen Gegensätze unüberbrückbar? Wie sehen wünschenswerte und auch machbare Konzepte für „Smart Cities“ abseits der weltweit beachteten Leuchtturm-Metropolen aus? Kann die Digitalisierung auch zum Hebel für Selbstermächtigung und Einebnung sozialer Unterschiede werden? Wie können wir digitale Technologien einsetzen, um bessere Stadtplanungswerkzeuge zu entwickeln, die auf verschiedene Gegebenheiten angepasst sind und Partizipationsbedürfnissen Rechnung tragen (z. B. Simulationswerkzeuge, Datenvisualisierung, interaktive Karten, Augmented Reality)?

Intelligente Städte und Gemeinden im 21. Jahrhundert

Die Digitalisierung der Gesellschaft führt zu nachhaltigen Veränderungen in Städten und Kommunen. Diese Veränderungen sind u. a. getrieben von den Erfordernissen eines nachhaltigen Umgangs mit natürlichen Ressourcen (Energie- und Stoffströme, Raumnutzung), von neuen technologischen Möglichkeiten und neuen Geschäftsmodellen (z. B. Car Sharing-Angebote, autonomes Fahren), durch soziale und demographische Prozesse (Wachstum/Schrumpfung, Individualisierung, Diversität) und neue Simulations-, Analyse- und Darstellungsweisen (Big Data, Systemmodelle, Informationsvisualisierung). Diese Veränderungen sind Bestandteil grundlegender gesellschaftlicher Transformationsprozesse und betreffen gleichermaßen Bürgerinnen und Bürger, Unternehmen und kommunale Verwaltungen und andere Akteure in ihrer Alltagspraxis. Sie haben Auswirkungen auf städtische Infrastrukturen, auf Formen von Kommunikation und Mobilität, auf Arbeits- und Wohnformen. Studierenden und Dozenten untersuchen zusammen, wie „Intelligente Städte und Gemeinden im 21. Jahrhundert“ aussehen und welche Perspektiven und Einflussmöglichkeiten die verschiedenen städtischen Akteure auf diese Veränderungsprozesse haben.

Welche Rolle spielen die kommunalen Akteure wie Stadtverwaltungen oder Stadtwerke, wie müssen sie sich verändern, und wie können sie Transformationsprozesse beeinflussen oder steuern? Welche Chancen und Risiken ergeben sich aufgrund dieser Transformationsprozesse für Metropolregionen und ländliche Räume? Welche Forschungsmethoden oder digitale Planungs- und Simulationsmöglichkeiten stehen zur Verfügung, um mögliche zukünftige Entwicklungen zu antizipieren und heute schon bessere Entscheidungen für morgen zu treffen?

The Master Urban Futures is not a study program where the classical qualifications for urban and regional planning are taught. The focus is on inter- and transdisciplinary project work, but not on urban planning or urban design as is usually the case in planning degree programs. We deal with the manifold questions of sustainable urban development in an interdisciplinary way. Here you can find an article that describes the intentions, methods and teaching formats of the degree program in more detail.

The composition of the master's degree is interdisciplinary: About half of the 20 places in each year are allocated to students with a background in planning and design, natural sciences and technology, and the other half to students with a background in cultural and social sciences. In concrete terms, these are mainly geographers, urban and regional planners, architects, cultural and social scientists, political scientists, designers, media and communication scientists, psychologists, economists, but also cultural work, social work, information and library sciences, art history, choreography are represented disciplines – if there is a strong interest in the city and interdisciplinary work.

In the Master's program, a distinction is made between compulsory and elective courses. The study program is designed in such a way that the compulsory courses take place on Tuesdays through Thursdays. On Mondays and Fridays, as well as in the peripheral periods, there is the possibility to take elective courses, to prepare for and follow up on courses, for self-study, as well as for part-time work. Further information on the study structure, the study and examination regulations and the module regulations can be found here.

The master's program offers plenty of room for deepening individual study interests within the framework of electives. In addition to the elective courses offered at the University of Applied Sciences Potsdam (practically from all degree programs), you can also attend courses at other universities and receive credit. Furthermore, MOOCs or "special forms" (such as summer schools, etc.) are possible course variants.

Apart from a completed Bachelor's degree with 180 ECTS (or more), there are no further formal admission restrictions for the program. The admission restriction results automatically from the fact that more applicants apply for the master's degree than there are places available (20).

The master's program is only offered in the winter semester. The application period is 2022 through June 15.
Further information on the application

Since the introduction of the Master's program in the winter semester of 2016, we have seen a steady increase in demand. In each of the last two years, we have had between 90 and just under 120 applicants for every 20 study places. Since the selection for the admission process is based on the BA grade and the letter of application, no clear NC can be determined for admission. We recommend that you apply regardless of your grade point average if you are interested. Further information on the application procedure can be found here.

The project outline should be formulated with regard to the year's topic. We want to know from you what you are interested in and what could be a particularly interesting topic for you. This can (but does not have to) refer to your own preliminary work or to existing studies.

You can find the theme of the year here.

Individual part-time study is also possible. You can find more information and requirements here.

Ziel des Forschungspraktikums im dritten Fachsemester (Modul 9 mit einem Umfang von 20 ECTS-Leistungspunkte bzw. 600 Arbeitsstunden) ist, praxisnahe Erfahrungen mit Organisationsstrukturen und Betriebsabläufen in der Praktikumseinrichtung zu machen und dabei komplexe Forschungsfragen im Kontext urbaner Transformationsprozesse zu bearbeiten. Mit einer qualifizierten Nebentätigkeit können die beabsichtigten Qualifikationsziele auch studienbegleitend erreicht werden, eine Anrechnung von Nebentätigkeiten für das Forschungspraktikum ist daher nach Antrag möglich. Um eine zeitliche Überlastung zu vermeiden, sind dann ggf. andere Studienleistungen abweichend vom vorgesehenen Regelstudienverlauf zu absolvieren.

Die Bewerbung erfolgt vom 15. Mai bis 15. Juni online im MyCampus-Hochschulportal der Fachhochschule Potsdam.

Einzureichende Unterlagen

Bei der Online-Bewerbung sind folgende Unterlagen im Bewerbungsportal als PDF einzureichen:

• Hochschulabschlusszeugnis(se) einschließlich Diploma Supplement bzw. aktuelle Leistungsübersicht mit den bisher erworbenen ECTS-Leistungspunkten und der bisher erworbenen Note, falls das Studium noch nicht abgeschlossen ist
• Motivationsschreiben (max. zwei Seiten): Das Motivationsschreiben soll Auskunft über die Motivation und über die Identifikation mit dem gewählten Studium und dem angestrebten Beruf geben. Hierbei soll insbesondere die Studienmotivation differenziert dargelegt und in den bisherigen Werdegang sowie in die beruflichen Perspektiven eingeordnet werden.
• Projektskizze – Beschreibung eines möglichen Forschungsprojekts – zum Masterstudium im Umfang von maximal zwei Seiten
  - Stand der Forschung oder Technik zum Thema mit Angabe wesentlicher Literatur
  - Beschreibung des Forschungsziels
  - inhaltliche Nähe zum aktuellen Jahrgangsthema ist gewünscht
• Tabellarischer Lebenslauf

Checkliste

Nach Abschluss Ihrer Online-Bewerbung im MyCampus-Hochschulportal erhalten Sie eine persönliche Checkliste mit folgenden Informationen:

• Auflistung aller Nachweise, die Sie gemäß Ihren Angaben in der Online-Bewerbung als PDF-Dateien hochgeladen haben
• Hinweise zum weiteren Ablauf des Verfahrens

Auswahlverfahren

Am Verfahren zur Vergabe der Studienplätze nehmen Bewerbende teil, die die Zugangsvoraussetzungen erfüllen. 

Im Vergabeverfahren werden von der Anzahl der zu vergebenden Studienplätze vorab abgezogen:

• alle Bewerbenden, die aufgrund eines Dienstes eine frühere Zulassung nicht annehmen konnten sowie alle Bewerber*innen mit einer Angehörigkeit zum Bundeskader eines Bundessportfachverbandes des Deutschen Olympischen Sportbundes
• 11 % für Bewerbende mit ausländischer Hochschulzugangsberechtigung
• 3 % für Bewerbende, die nach Härtegesichtspunkten zu berücksichtigen sind

Die verbleibenden Studienplätze werden zu 90 % nach dem Ergebnis eines Hochschulauswahlverfahrens und zu 10 % nach Wartezeit vergeben.

Das Ergebnis des Hochschulauswahlverfahrens wird auf Grundlage der folgenden Kriterien ermittelt (Gewichtung in Klammern):

• Note des berufsqualifizierenden Hochschulabschlusses (40 %)
• Projektskizze zum Masterstudium (30 %)
• Motivationsschreiben (30 %)

Zulassung

Im Anschluss an das Hochschulauswahlverfahren wird das Vergabeverfahren durchgeführt. Bewerbende mit einem entsprechend hohen Ranglistenplatz erhalten im MyCampus-Hochschulportal ein zeitlich befristetes Zulassungsangebot, das sie aktiv annehmen müssen. Nach der Annahme des Zulassungsangebotes finden Sie im MyCampus-Hochschulportal Ihren Zulassungsbescheid. Nehmen Sie das Zulassungsangebot nicht fristgemäß an, wird die Rangliste weiter abgearbeitet und der Studienplatz neu vergeben.

Sie haben das Zulassungsangebot angenommen und Ihren Zulassungsbescheid erhalten? Dann haben Sie die Möglichkeit, im MyCampus-Hochschulportal der Fachhochschule Potsdam einen Immatrikulationsantrag für das kommende Wintersemester zu stellen.

Wenn Sie Ihren Online-Antrag auf Immatrikulation gestellt haben, reichen Sie bitte den ausgedruckten und unterschriebenen Antrag zusammen mit allen erforderlichen Unterlagen fristgerecht in Papierform ein. Der Tag der Immatrikulationsfrist ist entscheidend für die Einreichung der Unterlagen, wobei der Posteingang an der Fachhochschule Potsdam maßgeblich ist.

Einzureichende Unterlagen

• Hochschulzugangsberechtigung
• ggf. weitere Unterlagen gemäß Immatrikulationsantrag

Haben Sie Fragen zum Immatrikulationsverfahren an der Fachhochschule Potsdam? Wir haben häufig gestellte Fragen und Antworten zur Immatrikulation und Zulassung zusammengestellt.